SALAH FAHAM TENTANG KEMAMPUAN BAHASA MELAYU

Warganegara Malaysia harus memahami bahawa banyak faktor lain yang mempengaruhi kemajuan sesebuah negara, bukannya hanya penguasaan bahasa Inggeris dalam kalangan rakyatnya semata-mata. Faktor tersebut ialah adanya kekuatan adab dan akhlak, sistem pendidikan yang mantap, penguasaan ilmu yang hebat, kestabilan politik, sistem agihan ekonomi yang adil, disiplin kerja yang tinggi, sikap menepati masa, pentadbiran yang teratur, kestabilan sosial, ketiadaan rasuah, ketiadaan pembaziran, ketirisan dan sebagainya.

Ramai yang meragui kemampuan bahasa Melayu sebagai lambang kemajuan negara, termasuklah para pemimpin. Mereka menganggap bahawa bahasa Melayu tidak mampu menjadi alat kemajuan bangsa. Mereka berpendapat, kita hanya akan maju sekiranya kita menguasai bahasa Inggeris. Bagi mereka, penguasaan bahasa Inggeris merupakan cara utama untuk memajukan negara kita. Tanggapan ini menjadikan mereka melihat pejuang bahasa Melayu sebagai penghalang kemajuan negara, kolot dan ketinggalan zaman. Golongan pejuang bahasa dianggap tidak mahu menerima pembangunan. Inilah salah faham yang menjadikan bahasa Melayu terus terpinggir.

Ingin ditegaskan di sini, bahawa bahasa Inggeris bukanlah satu-satunya penentu kemajuan sesebuah negara. Banyak faktor lain yang menjadikan negara kita maju. Kita telah saksikan bahawa banyak negara yang telah maju dengan bahasa mereka sendiri. Mereka membangun dengan pantas melalui bahasa ibunda mereka. Jepun Rusia, Korea, Perancis, Itali menjadi negara maju dengan bahasa mereka masing-masing. Industri kereta di Jepun maju melalui bahasa Jepun. Rusia setanding negara-negara Barat dalam bidang angkasa, sains dan teknologi, dan persenjataan melalui bahasa Rusia. Malah Angkasawan negara kita pernah berkata “saya terpaksa mengambil kursus bahasa Rusia kerana mereka (Rusia) tidak memerlukan bahasa Inggeris untuk mengendalikan pesawat angkasa lepas.

Warganegara Malaysia keseluruhannya harus memahami bahawa banyak faktor lain yang menjadikan negara kita maju, bukannya hanya penguasaan bahasa Inggeris semata-mata. Faktor tersebut ialah adanya sistem pendidikan yang mantap, penguasaan ilmu yang hebat, kekuatan akhlak, kestabilan politik, sistem agihan ekonomi yang adil, masyarakat yang mempunyai disiplin masa yang tinggi terhadap kerja, pentadbiran yang teratur, kestabilan sosial, ketiadaan rasuah, ketiadaan pembaziran, ketirisan dan sebagainya. Semua unsur ini menjadi penentu kemajuan negara dan bukannya penguasaan bahasa Inggeris.

Persoalannya ialah adakah negara kita akan maju hanya dengan penguasaan bahasa Inggeris sedangkan dalam masa yang sama para pemimpin yang bijak berbahasa Inggeris mengamalkan rasuah, para pekerja kerajaan dan kakitangan swasta mengamalkan rasuah, malas bekerja, tidak menepati masa, tidak berdisiplin dalam pekerjaan dan sebagainya. Bolehkah kita menjadi negara maju jika hanya menguasai bahasa Inggeris tetapi dalam masa yang sama tidak berilmu, dan tidak berakhlak? Ingat, pasukan bola sepak Jepun dan Korea sentiasa layak ke Piala Dunia bukan kerana pemain mereka menguasai bahasa Inggeris, tetapi mereka layak ke Piala Dunia kerana disiplin yang tinggi dalam kalangan pemain, pengurusan sukan yang mantap, latihan yang teratur, pemakanan yang teratur, tidak menggunakan ‘orang dalam’ dalam pemilihan pemain dan sebagainya.

Pejuang bahasa bukanlah menghalang penguasaan bahasa asing dalam kalangan rakyat Malaysia. Tidak seorang pejuang bahasa pun pernah mengeluarkan kenyataan yang melarang rakyat negara ini untuk mempelajari bahasa-bahasa asing. Malah pejuang bahasa menyokong rakyat Malaysia untuk menguasai seberapa banyak bahasa yang mereka boleh kuasai. Selain itu, kita tidak pernah melihat pejuang bahasa berdemonstrasi, berarak di jalanan membawa sepanduk untuk menghalang pengajaran dan pembelajaran bahasa asing di negara ini. Belum pernah juga pejuang bahasa dilihat melarang subjek bahasa Inggeris diajar di sekolah rendah hingga ke pengajian tinggi. Malah pengajaran bahasa asing tumbuh subur di Malaysia.  Pengajaran bbahasa Arab, bahasa Perancis, bahasa Jepun, China, Rusia, Belanda, dan sebagainya diajarkan di sebahagian besar pengajian tinggi negara ini.

Penguasaan bahasa asing yang banyak akan menjadikan kita berpengetahuan luas dan dengan pengetahuan yang luas ini membolehkan kita memajukan diri. Hal ini yang telah dilakukan oleh Jepun sebelum menjadi kuasa besar dunia. Kerajaan Jepun menghantar pelajar-pelajar mereka di beberapa negara maju yang pelbagai bahasa untuk menuntut ilmu dan kemudian pulang ke negara asal bersama ilmu tersebut. Seterusnya ilmu tersebut diterjemahkan ke dalam bahasa Jepun. Sebelum dihantar, pelajar tersebut diberi kursus bahasa berdasarkan negara yang hendak dilawati. Sekiranya pelajar tersebut bakal dihantar ke Rusia, pelajar tersebut akan diajar bahasa Rusia beberapa bulan hingga boleh berkomunikasi walaupun tidak sepandai mana, asalkan dapat berkomunikasi dan mengutip seberapa banyak ilmu untuk negara mereka. Kaedah ini menjadikan Jepun maju bersama bahasanya sendiri.

Sekiranya kita lihat Indonesia beberapa tahun yang lalu, negara itu lumpuh bukan kerana sebilangan besar rakyat negara itu gagal menguasai bahasa Inggeris, sebaliknya negara Indonesia muflis kerana skandal rasuah yang berleluasa; Indonesia lumpuh kerana kegagalan pentadbiran, Indonesia mengalami kemiskinan kerana pengurusan ekonomi yang kurang cekap dan sebagainya. Mereka musnah bukan kerana sebahagian besar rakyatnya gagal menguasai bahasa Inggeris. Di Filipina pula, sebahagian besar rakyat negara itu menguasai bahasa Inggeris, tetapi masih mundur. Lihat sahaja buruh asing Filipina, khususnya pembantu rumah yang datang ke Malaysia, kebanyakan mereka menguasai bahasa Inggeris dengan baik, tetapi menjadi pembantu rumah di negara ini.

Oleh itu, tanggapan hanya dengan penguasaan bahasa Inggeris sahaja kita boleh maju perlu diperbaiki dan diubah. Kita perlu meyakini bahawa bahasa Melayu sebagai dasar bahasa dapat memajukan negara kita sendiri. Hal ini kerana kita yakin, sejak Akta Bahasa Kebangsaan 1967 diperkenalkan yang menjadikan bahasa Melayu sebagai bahasa pengantar dalam sistem pendidikan, negara kita telah melahirkan ribuan graduan yang berjaya sama ada di dalam dan di luar negara dalam pelbagai bidang. Malah ramai profesor dalam bidang sains dan teknologi telah dilahirkan sedangkan mereka dahulunya dididik dalam bahasa Melayu. Inilah bukti kemampuan bahasa Melayu terhadap pembangunan negara.

Oleh itu, kita kena yakin dan percaya bahawa bahasa Melayu mampu memajuk negara kita dan berdaya saing dalam pelbagai bidang, termasuklah sains dan teknologi. Akhir kata, sehebat mana orang kita berbahasa Inggeris jika mengamalkan budaya negatif (rasuah, tidak berdisiplin, salah urus tadbir, ketirisan, akhlak buruk dan sebagainya), sudah pasti negara kita akan…. “Lu fikirlah sendiri” kata Nabil (Raja Lawak Malaysia).